Sesión 2 – Actividad 2 Nube de palabras

En esta actividad me di cuenta de que las clásicas formas de organizar nuestras ideas (cuadros comparativos, mapas mentales, mapas conceptuales, etc.) no son lo único que nos puede servir para dicho fin, ya que también existen este tipo de herramientas con las cuales igual podeos organizar ideas clave para que nos sea más fácil recordar algo, ya sea para un examen, una exposición, etc. yo como futuro docente puedo aplicar esta técnica de nueve de palabras en mis alumnos ya que es llamativa e innovadora con la cual ellos podrían quedarse con ideas clave de algún tema que se esté exponiendo.

¿En qué medida la UnADM cumple nuestras expectativas y por qué?

Aún es muy pronto para decir que la UnADM cumple con todas mis expectativas, sin embargo hasta el día de hoy puedo decir que la forma de entrega de las tareas, haciendo que cada quien sea el encargado de hacerla a la hora que le parezca conveniente, ha cumplido con las expectativas porque somos nosotros mismo los cuales nos instruimos para hacerlas y que si tenemos alguna duda preguntamos mediante un foro, esto nos hace ser más autodidactas además de más responsables.

¿Qué implicaciones nos plantea el modelo educativo de la UnADM?

Ser autodidactas, responsables y comprometidos con todo lo que rodea a nuestra educación, ya que no tenemos un maestro que este detrás de nosotros explicándonos, alentándonos ni presionando en la entrega de tareas.

¿Qué estrategias de trabajo nos pueden ayudar a cumplir con el código de ética y el

reglamento escolar?

La perseverancia, organización de nuestro tiempo y la motivación son para mí las mejores estrategias para afrontar y cumplir con el código de ética y el reglamento escolar.

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